lunes, 25 de febrero de 2013



 “Quise ir a la escuela para entender
Por qué hogar y hambre se escriben con “h”
Y por qué mamá y papá eran palabras agudas,
Cuando su ausencia era tan “grave”.
“Cuánto hubiera dado por una sonrisa
Y unas palabras dulces,
Pues el frío y la falta de cariño afectaban más
A mi alma que a mi cuerpo!”
 JARAMILLO,  

“País que no sueña con la escuela que quiere termina perpetuando y remendando la escuela que tiene”.
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Giovanni Lafrancesco4




La docencia como concepto y como práctica se estudia en las instituciones educativas formadoras de docentes; pero a ser maestro se aprende dando clases, enfrentando los conflictos, las carencias de recursos de apoyo, la inseguridad personal y sobre todo, superando las deficiencias profesionales con mucha voluntad, trabajo y dedicación; pero además, reflexionando, analizando, corrigiendo y actualizando nuestra práctica constantemente...

Que será de nosotros educadores, si nos dedicamos únicamente a impartir conocimientos olvidando al ser humano, sueño una sociedad en la que cada hombre descubra en la vida la grandeza del otro en pro de su realización y felicidad.
Es aquí donde los problemas del aula no se resuelven al hacer más riguroso el sistema de evaluación; el aula no es una jaula, sino el espacio de reflexión, debate y conformación de pensamientos originales.
Con el verdadero maestro el discípulo aprende a aprender, no a recordar y obedecer. La compañía del noble, no modela sino que libera.
Nisargadatta






“La pedagogía al preocuparse técnicamente por los exámenes y la calificación ha caído en una trampa que le ha impedido percibir y estudiar los grandes problemas de la educación”… y diría yo, de la persona, la familia y la sociedad.
Ánimo maestra y maestro a seguir adelante, dando lo mejor cada día, hay que continuar regando la semilla y esta de la mano de Dios, dará sus frutos en el tiempo indicado

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