sábado, 17 de mayo de 2014

Lectura critica

Lectura critica

El Pensamiento crítico es "la cuidadosa, deliberada determinación de lo que debemos aceptar, rechazar, o suspender sobre el tema, y el grado de confianza con el cual aceptamos o rechazamosor."
de Critical Thinking por Moore and Parker.
Estrategias para una Lectura Crítica

Pregúntese Usted mismo lo siguiente:

  • "¿Cual es el problema?"
  • "¿A qué conclusión llega el autor sobre el problema?"
  • "¿Cuales son las razones para que el autor piense as?"
    Esté alerta a un mal razonamiento (Por ej.piedad, miedo, mal uso de estadísticas etc.) que pueden engañarlo.
  • ¿Usó el autor hechos o opiniones?
    Los hechos pueden ser probados.
    Las opiniones no pueden ser probadas y puede que sean o no sean basadas en un buen razonamiento.
  • ¿Usó el autor palabras neutras o emocionales?
    Los lectores críticos miran más allá del lenguaje para ver si las razones son claras.

Características de los Pensadores Críticos

  • Son honestos con ellos mismos
  • Resisten la manipulación
  • Sobrellevan la confusión
  • Preguntan
  • Basan sus juicios en evidencias
  • Buscan conexiones entre temas

SI NO ES AQUÍ ..EN LA ESCUELA ... DONDE?

¿DONDE NACE EL FORO DE LA LENGUA?
¿SI NO ES AQUÍ…DONDE?

«LA ESCUELA EL ESCENARIO IDEAL,  PARA SER MEJORES SERES HUMANOS».


FORO INTER INSTITUCIONAL DE LA LENGUA

!SI NO ES EN LA ESCUELA!
¿EN DÓNDE?
TIEMPO PROPICIO

PARA LA POESÍA…

DISCURSO INSTALACIÓN FORO 2014

Alrededor De La Escuela Y Del Área Surgen Muchos Interrogantes... Si Estamos Siendo La Respuesta Que Estos Jóvenes Necesitan... El Foro, La Jornada Como Tal, Tiene Como Propósito Reflexionar, Aprehender, Intercambiar, Y Sobre Todo Crecer Como Mejores Seres Humano.
Son Muchos Los Años Que Tenemos Liderando Esta Iniciativa…que En Estos Momentos Recuerda A Nuestro Nobel De Literatura,.. Buscando, Indagando Sobre Todo Su Legado  Encontré Esta Opinión Sobre La Escuela: Aprehender es recordar. Esto quiere decir que cuando un niño llega a la escuela, puede ir ya predispuesto por la naturaleza para algún   oficio, aunque todavía no lo sepa. Y tal vez no lo sepa nunca, pero su destino puede ser mejor si alguien lo ayuda a descubrirlo. No para forzarlo en ningún sentido, sino para crearle condiciones favorables y alentarlo a gozar sin temores de su juguete preferido. Creo, con una seriedad absoluta, que hacer siempre lo que a uno le gusta, y sólo eso, es la fórmula magistral para una vida larga y feliz. Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva, que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quiénes somos en una sociedad que se quiera más a sí misma.
Una educación […] que integre las ciencias y las artes a la canasta familiar, de acuerdo con los designios de un gran poeta de nuestro tiempo que pidió no seguir amándolas por separado como a dos hermanas enemigas. García Márquez,  anota que estos son TIEMPOS PROPICIOS para pensar que “las condiciones están dadas como nunca para el cambio social a través de la educación, y que la educación será su órgano maestro”. 
A Partir De Este imaginario Sobre Lo Que Debe Ser La Escuela Y Sobre Todo Lo Que Debe Hacer.. ...Nuestro Foro De La Lengua Trata De Despertar Otro Tipo De Aprehendizajes …Temáticas Como El “ Líder Nace O Se Hace(2013), Quien Tiene El Control  La Escuela O Los Medios De Comunicación (2012),
Ortografía Sí O No…2011), La Comunicación  2010, El Bilingüismo Sí O No 2010, Y Nuestro Foro “Recorramos Las Calles De Macondo... Un Mundo De Realidad Para Soñar. Llevamos A Toda La Comunidad A Generar Un Debate Sobre Temáticas De Actualidad, Con Todo El Engranaje De Un Evento De Grandes Dimensiones… Queremos Que Nuestros Jóvenes Encuentren En La Escuela Las Respuestas Más Acertadas  Para Hacer La Vida...
Este Año Comenzamos A Buscar El Tema  A Partir Del Poema De Vicente Huidobro  Arte Poética (Ver)
Con Estas Inquietudes Llegamos A Este Tema “ Tiempo Propicio Para La Poesía…Una Forma Literaria Olvidada? ¿ En Decadencia ¿ O Más Fortalecida Que Nunca …Difícil De Hacer En Nuestros Tiempos.?.’ Preguntas Que Trataremos De Resolver A Partir De Las Exposiciones Y De Las Intervenciones  ,  Y Sobre Todo Del Disfrute Y El Goce De Un Recital De Poesía Donde Soñaremos Y Daremos Vida A Nuestros Sentimientos Para Decirle Al Más Grande  De Todos Los Tiempos Tú Realismo Mágico .. Tu Lluvia De Mariposas Amarillas Seguirán Por Todas Las Generaciones… Porque Escribir En Prosa O En Verso, Plasmar Sentimientos O Sencillamente Reescribir El Mundo Vivido,  Nos Ayudara A Ser Mejores Humanos... Y Podremos Soñar Con El País Que Queremos…Impregnando A Nuestro Jóvenes De Ganas De Transformar Sus Vidas Y La De Su Entorno...No Sé Si Es Tiempo Propicio Para La Poesía... Lo Que Si Se Es Que Es Tiempo Para Humanizarnos A Través De La Literatura…
Por Siempre... Desde Este Foro Te Decimos Tu Realismo Mágico... Nos Acompañara Para Seguir Construyendo  La Escuela Que Queremos…
Gracias.